Offrir des services éducatifs, sportifs, culturels qualitatifs et adaptés

1. Créer une MJC (Maison des Jeunes et de la Culture) en centre ville

En faire un lieu ressource (accueil, information et émulation), et plus particulièrement un lieu vivant de création artistique (répétitions, ateliers d’art plastique), un lieu en lien étroit avec les maisons de quartier (ou centres socioculturels) et avec les autres structures culturelles, avec ateliers sportif, culturel et éducatif choisis par les habitant·es.

2. Soutenir l’éducation populaire

  1. Promouvoir l’éducation et la formation pour tous·tes tout au long de la vie à travers des pratiques éducatives, culturelles et artistiques, des formations, des rencontres interculturelles, en s’appuyant sur les structures associatives existantes.
  2. Former les équipes municipales en charge de la culture et des sports pour lutter contre toutes formes de discrimination.

3. Créer et soutenir les projets culturels et sportifs associatifs et municipaux qui luttent contre toutes formes de discrimination

  1. Réouvrir des bibliothèques de quartiers au Plan, à la Gare, à Plascassier ou proposer un bibliobus itinérant.
  2. Favoriser la pratique culturelle pour tous⋅tes : politique tarifaire sociale avec facturation minime pour certains publics
  3. Encourager et promouvoir les projets associatifs et municipaux intergénérationnels et ceux spécifiquement destinés aux séniors
  4. Redonner leur capacité d’action aux associations artistiques et culturelles par des conventionnements durables et des moyens financiers adaptés . Ceci pour leur permettre d’accomplir pleinement leurs missions, d’agir pour les préserver de toute tentative d’instrumentalisation de la part de leurs financeurs.
  5. Soutenir les évènements culturels :
    1. à destination des jeunes (comme la venue du VideoBus permettant de tourner un film de A à Z ou l’orchestre DEMOS pour démocratiser l’accès à la formation musicale) ,
    2. à destination de tous⋅tes, rassemblant différentes cultures (danse, cuisine, littérature etc) de chaque continent.
  6. Faciliter l’accès à des salles, notamment à un lieu de répétition pour la pratique de la musique.
  7. Amplifier l’accès au sport pour toutes et tous, pour passer d’une promotion verticale à une promotion horizontale du sport.
  8. Élaborer, en concertation avec clubs, associations, partenaires de l’éducation et de la santé et de l’accompagnement social, un Projet Sportif Municipal pour sensibiliser et faciliter la pratique du sport pour et avec tous·tes, par une politique sportive où sport loisirs-santé, handisport et sport de haut niveau cohabitent et s’entraînent mutuellement
  9. Mettre en place des programmes de proximité, au plus près des besoins des personnes, quels que soient leur âge, leur potentiel physique et santé, qu’elles débutent ou se perfectionnent, à des horaires élargis articulés avec les horaires d’ouverture des crèches et halte-garderie
  10. Organiser des sorties Vélo-café : un « Vélo-Café » sillonne les quartiers sur leurs lieux de vie : sorties d’écoles, bas d’immeubles, parcs et espaces verts, commerces… Son but ? Aller à la rencontre des habitant.es du territoire, pour créer du lien, échanger sur des sujets divers et communiquer sur l’actualité du quartier autour d’une boisson. Cette action contribue au développement d’une posture d’accueil à l’extérieur de la MJC et des maisons de quartier mais permet également de recueillir les envies et besoins des habitant⋅es et de communiquer sur les actions.

4. Encourager la création de tiers lieux

Soutenir des tiers lieux ouverts aux porteur⋅ses d’initiatives sociales, écologiques, culturelles et artistiques, offrant des espaces de travail, de développement de projets et de socialisation. Ces lieux pourraient être gérés directement par la ville, ou par des associations dans le cadre de conventions.

5. Promouvoir les structures culturelles existantes

  1. Développer la fréquentation des établissements publics : Théâtre de Grasse, Médiathèque Charles Nègre, Centre culturel Altitude 500, centre culturel La Chesnaie, Conservatoire de Musique en permettant notamment aux jeunes d’y accéder facilement (promotion dans les écoles, collèges et lycées) services de navettes et pédibus et en développer d’autres.
  2. Valoriser et soutenir les lieux physiques (librairies indépendantes, cinémas, scènes de spectacle vivant, salles de concerts, etc.), en veillant à leur déploiement accru sur tout le territoire⋅
  3. Continuer de valoriser la symbolique du parfum de notre ville tout en mettant en avant une diversité de savoirs à une échelle plus large du territoire, en disposant d’un quota de grassois⋅es pouvant s’inscrire à l’école de parfumerie⋅

6. Faciliter économiquement l’activité des lieux culturels

  1. Encadrer les loyers commerciaux de lieux culturels et mettre en œuvre un programme public de développement de lieux culturels à loyers modérés.
  2. Assurer la transparence sur les subventions et financements attribués à chaque association et les critères de choix, dans un document annuel dédié, facilement consultable sur le site de la ville. Vérification et renégociation des baux commerciaux (exemple Bail emphytéotique du Golf de Saint Donat).
Bonifier les aides pour les démarches positives : promotion de l’égalité femmes/hommes, pratiques handi-sportives, formation à l’encadrement, éducation à l’éthique sportive (contre racisme, sexisme et homophobie).

7. Créer et organiser des festivals (musique, cinéma), des projections de films en plein air dont la recette irait à la mairie